“L’ ora di ginnastica-come avere un approccio educativo efficace e rispettoso + proposte di attività motorie”Digitale

Il materiale vuole  aiutare l’insegnante ad avere maggiore consapevolezza rispetto al proprio approccio educativo nell’ambiente palestra ed aiutarlo nel mantenimento di ordine e di attenzione da parte degli alunni. Nella seconda parte si trovano spunti di attività motorie proponibili per tutti i 5 anni della scuola primaria.

L’ora di motoria si distingue da tutte le altre e la sua gestione può essere spesso faticosa, questo elaborato si pone l’obiettivo di aiutare l’insegnante e proporgli un nuovo punto di vista.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età 5-6, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media
Materia Scienze motorie e sportive
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 16
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Eclisse

Grazie ai miei studi in campo psico-educativo 3 alle mie esperienze in campo sportivo e all'interno delle scuole propongo materiale che punta ad aiutare lo sviluppo del bambino.

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