L’attività didattica proposta consiste in delle slide da proiettare alla LIM o DigidalBoard come supporto vero e proprio durante la lezione. L’argomento trattato è relativo all’ortografia, nello specifico la distinzione dei suoni simili B/P, D/T, F/V, L/R, N/M, S/Z. Per ogni coppia di suoni viene presentata l’attività, dunque queste slide possono essere presentate per intero o soltanto relative alle coppie di lettere sulla quale ci interessa lavorare. L’attività è pensata per una classe seconda, ma non si esclude possa essere utilizzata alla fine di una classe prima.
Nelle slide da proiettare ai bambini troverete:
- le indicazioni precise sull’attività (una vera e propria consegna da leggere insieme ai bambini passo passo);
- delle immagini per l’autodettato da fare in coppia o da soli con la relativa autocorrezione da proiettare (utile per eseguire un’autovalutazione successiva e per riflettere sui propri errori);
- indicazioni per la costruzione della frase.
Qualora non voleste proiettare le slide, potranno essere riadattate come schede didattiche.
Per le seguenti motivazioni è un’attività inclusiva:
- indicazioni semplici e chiare;
- immagini che fungono fa mediatore visivo;
- la presenza di attività pensate per essere svolte in coppia (peer tutoring);
- la presenza dell’elemento autocorrettivo ed autovalutativo che offre la possibilità di riflettere sull’errore.
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare |
Materia | Italiano |
File documento | |
File immagine | .jpeg |
File video | |
File audio | |
Download Tag | lettere, lettura, parole, per insegnanti, suoni |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 21 - 30 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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