Materiale didattico sui diritti delle donne da proporre a una classe terza media o più, in base a programma e livello raggiunto.
Women’s Rights è un modulo di lezione interdisciplinare tra inglese e storia (oppure da proporre come CLIL module).
Le lezioni prevedono l’attivazione di diverse competenze linguistiche: listening e speaking principalmente, attivando anche la collaborazione tra gli studenti attraverso il cooperative learning e la class discussion.
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola secondaria di primo grado |
Classe /età | Seconda media, Terza media, Prima liceo |
Materia | Interdisciplinare |
File documento | |
File immagine | .jpg |
File video | youtube |
File audio | .mp3 |
Download Tag | 8 marzo, a2, agenda, america, american, americano, articoli, attività, attività culturale, b1, comprensione, conversazione, costituzione, didattica, diritto, docente, docenti, educazione civica, educazionecivica, giornatadelladonna, interdisciplinare, lezione, materiale, materiale scolastico, mondo, opinioni, parole mancanti, progetto, progetto interdisciplinare, programmi delle lezioni, schede didattiche, schedestoria, scuola media, scuolamedia, scuolasecondaria, scuolasuperiore, stati uniti, usa, video |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 8 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo | Si tratta di circa 5 lezioni di cui 2 di spiegazione, 2 di class discussion e una finale per l'attività di public speaking. Quest'ultima potrebbe richiedere più tempo in base al numero di alunni in classe e a livello di consapevolezza culturale raggiunta alla fine del progetto. |
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