Giornata della gentilezza: Grazie in tutte le lingue del mondo o quasi (attività interdisciplinari per tutte le classi)Digitale

Il materiale  è  pensato per sensibilizzare i bambini sul tema della gentilezza e dell’importanza della comunicazione interculturale.

Attraverso l’esplorazione di come si esprime il “grazie”, parola simbolo di gentilezza, nelle diverse lingue del mondo, i bambini avranno l’opportunità di conoscere culture diverse, apprendere nuove parole e sviluppare un senso di rispetto e gratitudine verso le varie tradizioni del mondo.

Contenuto del Materiale

Il materiale si compone di una serie di tre carte che mantengono cornici del medesimo colore per permettere l’abbinamento e l’associazione :

1. n.30 carte con le bandiere: sotto ogni bandiera viene riportata la parola “grazie” scritta nella lingua di quel paese, nel rispetto anche dei diversi alfabeti

2.n. 30 cartellini da associare per abbinamento alla prima carta che specificano il nome del Paese cui la bandiera appartiene

3. n.30 carte( sempre da associare per abbinamento alla prima) che specificano il nome della lingua, il Paese di riferimento e i luoghi del mondo in cui si parla.

 

Questo gioco di associazioni permette ai bambini di abbinare visivamente le lingue alle rispettive culture eterritori, stimolando la curiosità e l’interesse per la geografia.

 

Il materiale si completa di una serie di 10 leggende dal mondo che parlano di gentilezza.

Ogni storia, semplice e significativa, mostra come la gentilezza possa avere un impatto positivo nelle comunità e tra gli individui.

Ogni leggenda è corredata da una morale che sottolinea il messaggio chiave della storia, aiutando i bambini a comprendere l’importanza di agire con gentilezza e compassione.

 

Attività Didattiche

Ogni leggenda include suggerimenti per attività pratiche che i bambini possono realizzare per approfondire il tema della gentilezza.

Queste attività stimolano la creatività, il lavoro di gruppo e l’impegno a mettere in pratica ciò che hanno appreso.

Le attività possono includere giochi, laboratori creativi, discussioni di gruppo e progetti di classe, permettendo ai bambini di vivere e sperimentare i valori della gentilezza in modo diretto.

Utilizzo del materiale-Classi

Il materiale può essere utilizzato da tutte le classi in modalità diverse:

Classe I

Bandiere e Paesi

Lettura dell’insegnante delle storie di gentilezza

rappresentazione delle storie

 

Classe II

Bandiere e Paesi

Lettura delle storie di gentilezza

Rappresentazione delle storie

Attività di gruppo

 

Classi III-IV-V

Bandiere e Paesi

Lettura individuale e rielaborazione/dettato delle storie di gentilezza

Rappresentazione delle storie

Ricerche geografiche relative ai Paesi e alle culture

Attività di gruppo secondo le indicazioni delle carte delle leggende

Riflessione guidata

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Italiano
File documento .pdf
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File video
File audio
Download Tag ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 21 - 30
Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

montessorianamente

Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

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