CALENDARIO DELL’AVVENTO CON 24 INDOVINELLI – CLASSI PRIMA E SECONDADigitale

Struttura del calendario dell’avvento

Il PDF contiene:

  • Schede 1-4: Queste prime quattro schede sono da stampare a colori e compongono il calendario vero e proprio. Ogni scheda ha 12 caselle numerate per pagina e ogni casella contiene un indovinello o un’immagine a tema natalizio.
  • Immagini di verifica (schede 2 e 4): Sotto ogni casella con l’indovinello, si trova l’immagine della risposta corretta. Questa serve al bambino come verifica della risposta data.
  • Schede 5-8 (schede operative): Queste schede appositamente progettate, su cui i bambini scriveranno le parole corrispondenti in risposta agli indovinelli, consentono di trascrivere la parola di ogni giorno.
  • Scheda 9: 24 immagini da abbinare: una serie di immagini raffiguranti le soluzioni degli indovinelli, che i bambini dovranno abbinare correttamente alle parole scritte durante l’esercizio.
  • Scheda finale (scheda 10): Questa è la scheda delle soluzioni, che riporta le risposte corrette a tutti gli indovinelli.

Istruzioni d’uso

  1. Stampa le schede 1-2-3 e 4 a colori per creare il calendario. Ritaglia le caselle delle schede 1 e 3 su tre lati. Incollale sulle schede con le immagini corrispondenti.
  2. Ogni giorno, i bambini leggono o ascoltano l’indovinello. Dopo aver dato la risposta, aprono la casella e verificano la correttezza  con l’aiuto dell’immagine  presente sotto l’indovinello.
  3. Schede operative (5-9): distribuisci 5 schede per ogni bambino e segui le istruzioni riportate in alto.
  4. Scheda delle soluzioni (10): Questa scheda deve essere tenuta dai genitori o dall’insegnante per verificare eventualmente le risposte date dai bambini.

Esempio di indovinello e compilazione

  • Indovinello nella casella 1: “HO IL CAPPELLO ROSSO E LA BARBA BIANCA E SEMPRE LO SAI, RUDOLF MI AFFIANCA!”
  • Risposta attesa: “Babbo Natale”
  • Verifica: Sotto l’indovinello ci sarà un’immagine di Babbo Natale.
  • Compilazione scheda operativa: Il bambino scrive “BABBO NATALE” nel primo rettangolo delle schede operative.

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Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età 5-6, Prima elementare, Seconda elementare
Materia Italiano
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File immagine
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Download Tag
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 11
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Ci chiamiamo Federica e Laura. La nostra storia inizia tra i banchi di scuola, dove siamo diventate amiche d'infanzia, unite da un legame speciale e da una creatività inesauribile. Fin da piccole, sognavamo in grande: abbiamo pubblicato due numeri di un giornalino e organizzato mercatini con i manufatti creati da noi. Anche se oggi viviamo in due città diverse, il nostro legame non si è mai spezzato.Io, Federica, sono un'insegnante di scuola primaria con una profonda passione per l'educazione e l'apprendimento. Ho dedicato la mia carriera alla formazione dei giovani studenti, specializzandomi nel metodo Montessori per offrire un'educazione unica e stimolante sia nella scuola dell'infanzia che nella scuola primaria. Amo creare materiali sempre nuovi e coinvolgenti, progettati con cura per stimolare la creatività e l'interesse dei bambini.Io, Laura, ho seguito un percorso di studi scientifici e sono laureata in architettura, con una passione per il disegno, il progetto grafico, il fai da te e l’ideazione in ogni sua forma. Sono mamma di una femmina e di un maschio, il che mi dà un polso diretto sulle necessità e facilitazioni nell’apprendimento di bambini e ragazzi. So cosa può stimolare maggiormente il loro interesse e facilitare il loro apprendimento.Non ci siamo mai perse di vista in tanti anni e, anche a distanza, troviamo una comunione di obiettivi tanto forte che iniziamo quasi per scherzo una collaborazione che si rivela divertente, piacevole e proficua.La passione che mettiamo nel nostro lavoro è il motore che ci spinge a cercare costantemente nuovi modi per coinvolgere ed entusiasmare i ragazzi. Siamo grate di poter condividere il nostro amore per l'insegnamento con voi. Speriamo che questi materiali possano essere un prezioso aiuto per tutti gli insegnanti e i genitori che, come noi, desiderano vedere i bambini crescere, imparare e sorridere ogni giorno.

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