AIUTO LE SCOMPOSIZIONI! CHE NOIA!
NON PIU’! DIVERTI I TUOI ALUNNI CON QUESTE TESSERE FANTASTICHE!
Questa risorsa didattica interattiva permette ai tuoi alunni di esplorare e comprendere il valore posizionale delle cifre nei numeri fino a 999 999.
Utilizzando tessere numerate, i bambini possono comporre e scomporre numeri, favorendo lo sviluppo di competenze matematiche fondamentali attraverso il gioco e la manipolazione concreta.
I tuoi alunni potranno:
- Comprendere il valore posizionale (unità, decine, centinaia, migliaia, ecc.).
- Rafforzare la capacità di leggere, scrivere e confrontare numeri.
- Sviluppare abilità logiche e di problem-solving.
Materiali:
- Tessere dei numeri da 1 a 900.000, suddivise per categorie (unità, decine, centinaia, ecc.).
Attività suggerite:
- Composizione guidata di numeri dati dall’insegnante.
- Scomposizione dei numeri in base al valore posizionale (es. 345.678 = 300.000 + 40.000 + 5.000 + 600 + 70 + 8).
- Creazione di numeri personalizzati da confrontare tra pari.
Stampa le unità su un cartoncino azzurro, le decine su un cartoncino rosso, le centinaia su un cartoncino verde e così via. Puoi scegliere anche tu i colori: l’importante è che siano diversi tra di loro. In questa maniera i tuoi alunni e alunne riusciranno ad avere anche un impatto visivo che accelererà l’apprendimento. Ah e non dimenticare di plastificarle!
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GALLERIA |
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Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, risorsa per l'insegnante |
Materia | Matematica |
File documento | |
File immagine | |
File video | |
File audio | |
Download Tag | numeri, numeri interi, numeri matematica, numeri naturali, operazioni, schede didattiche |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 11 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 15 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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