Djno nella Jungla dei numeriDigitale

Questo gioco è pensato per esplorare insieme ai vostri bambini i prerequisiti del calcolo necessari per l’accesso alla scuola primaria. Può essere uno strumento utile per osservare, acquisire, rinforzare i prerequisiti dell’apprendimento legati al calcolo, sia all’ultimo anno della scuola dell’infanzia, sia nella fase iniziale della scuola primaria. 2. Correggi gli errori Di più, di meno, tanti quanti Togli, aggiungi

Tipo di scuola scuola dell’infanzia
Classe /età 5-6, Prima elementare
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 13
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 15 - 30 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Pedagogista_ludica

Mi chiamo Valentina Giurbino e sono una pedagogista clinica.Mi sono laureata in Educazione Professionale nel 2010 ed ho iniziato subito la mia carriera professionale come educatrice scolastica e in assistenza educativa domiciliare rivolta a minori in condizioni di disagio familiare e/o con disabilità. Ho ricoperto questo ruolo per 9 anni, fino al completamento della laurea magistrale in Scienze Pedagogiche.Nello stesso periodo ho conseguito un master in Pedagogia Clinica e ho intrapreso la mia attività in libera professione, divenuta l’impiego principale da circa quattro anni. Collaboro con uno studio, per il quale mi occupo principalmente di bambini e ragazzi con DSA e ADHD, avendo maturato esperienza anche con il disturbo oppositivo provocatorio.La presa in carico dei bambini e dei ragazzi in studio comporta sempre una presa in carico globale che coinvolge la famiglia (con la quale affronto, tramite colloqui di consulenza periodici, la gestione del comportamento problema a casa e le difficoltà incontrate) e, non ultimi, gli insegnanti e gli educatori (ove presenti), accompagnando anch’essi nella gestione del comportamento problema e nella stesura di PEI e PDP.Inoltre, sempre nelle scuole, ho attivato progetti educativi finalizzati a individuare e migliorare il proprio metodo di studio, attraverso la mediazione Feuerstein, unita all’utilizzo del gioco da tavolo.Da quattro anni mi occupo di Orientamento scolastico, inteso come educazione alla scelta (supporto nello sviluppo della competenza di Decision Making), attraverso progetti educativi e sportelli rivolti agli studenti nelle scuole secondarie di primo grado, avendo anche la possibilità di supportare gli insegnanti durante la formulazione del consiglio orientativo, in prossimità della scelta della scuola secondaria di secondo grado.Sono iscritta al registro Orientatori ASNOR (Associazione Nazionale Orientatori), ente presso cui ho conseguito il master Orientatore Didattico di Sistema. Infine, sono stata selezionata dall’Università degli Studi di Milano Bicocca, per la partecipazione al corso di Alta Formazione “Educatori e Pedagogisti a scuola”, concluso a maggio 2024.

Ho la passione per il gioco da tavolo e ho iniziato a cimentarmi da qualche tempo nella creazione di giochi da tavolo didattici e inclusivi print and play.

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