23 aprile : Giornata mondiale del libro e del diritto d’autore.
Proponiamo la lettura in classe del libro “La montagna di libri più alta del mondo” con comprensione del testo e una scheda con riflessione personale sul tema della lettura (troverete il qr-code per l’ascolto del libro ). A conclusione dell’attività i bambini potranno realizzare un poster cooperativo gigante formato da 16 pezzi all’interno del quale scrivere le frasi o pensieri riguardanti la lettura e il piacere di leggere o più semplicemente le sequenze del libro letto in classe.
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, risorsa per l'insegnante |
Materia | Italiano |
File documento | |
File immagine | |
File video | |
File audio | |
Download Tag | arte, attenzione, attività, attività culturale, colora, comprensione, conversazione, da colorare, da stampare, didattica, disegni, disegno, disegno da colorare, docenti, domanda e risposta, domande, educazione civica, immagini, interdisciplinare, istruzione, italiano, laboratorio, lettura, lezione, libro, materiale, materiale scolastico, materiali, poster, progetto interdisciplinare, schede, schede didattiche, schededidattiche, scuolaprimaria |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 21 - 30 |
Il materiale contiene risposte? | Sì |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 120 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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