23 aprile : Giornata mondiale del libro e del diritto d’autore.
Proponiamo la lettura in classe del libro “La montagna di libri più alta del mondo” con comprensione del testo e una scheda con riflessione personale sul tema della lettura (troverete il qr-code per l’ascolto del libro ). A conclusione dell’attività i bambini potranno realizzare un poster cooperativo gigante formato da 16 pezzi all’interno del quale scrivere le frasi o pensieri riguardanti la lettura e il piacere di leggere o più semplicemente le sequenze del libro letto in classe.
| GALLERIA |
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| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, risorsa per l'insegnante |
| Materia | Italiano |
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| File audio | |
| Download Tag | arte, attenzione, attività, attività culturale, colora, comprensione, conversazione, da colorare, da stampare, didattica, disegni, disegno, disegno da colorare, docenti, domanda e risposta, domande, educazione civica, immagini, interdisciplinare, istruzione, italiano, laboratorio, lettura, lezione, libro, materiale, materiale scolastico, materiali, poster, progetto interdisciplinare, schede, schede didattiche, schededidattiche, scuolaprimaria |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 21 - 30 |
| Il materiale contiene risposte? | Sì |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 120 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |



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