“I have SPIDER – I search GHOST!”
“I have GHOST – I search…”
Con queste carte sarà possibile apprendere, memorizzare e ripassare il vocabolario di Halloween!
Ma come fare? Ecco come “giocare”:
🎃 Distribuire una carta a ogni bambino (le carte sono 24, nelle le classi più numerose è possibile giocare in coppia, nelle le classi meno numerose, ogni bambino può avere più di una carta in mano);
🎃 Ogni carta presenta, sotto la scritta “I have” un disegno tema Halloween e sotto la scritta “I search” un disegno differente;
🎃 Si sceglierà un bambino (la scelta può essere casuale, non esiste una prima carta dalla quale partire) che “leggerà” la carta, dicendo che disegno compare nella sua e che disegno sta cercando (es. “I have WITCH – I search CANDY”);
🎃 A questo punto il bambino che sentirà chiamare l’oggetto disegnato nella sua carta risponderà leggendo la sua (es. “I have CANDY – I search VAMPIRE”).
In questo modo tutti i bambini alleneranno il listening e l’attenzione ascoltando i compagni in cerca della propria parola, e al tempo stesso, si metteranno in gioco con lo speaking e la memoria cercando di ricordare la propria parola inserendola in una frase completa di soggetto e verbo.
*Sotto i disegni non è stata volutamente trascritta la parola che li raffigura, questo perchè il gioco vuole essere uno stimolo all’oralità, alla produzione e all’ascolto e non alla lettura (cosa che spesso, in inglese, soprattutto nelle prime fasi del suo apprendimento, rischia di portare i bambini ad assorbire una pronuncia sbagliata – il leggere come si scrive, per intenderci-).
BUON HALLOWEEN! 🎃
GALLERIA |
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Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
Materia | Inglese |
File documento | |
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File video | |
File audio | |
Download Tag | attività, da stampare, halloween |
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