Impariamo gli ambienti terresti e acquatici!Digitale

Il file pdf permette di creare uno strumento super inclusivo per realizzare mappe concettuali sugli ambienti terrestri e acquatici. Lo strumento può essere utilizzato per spiegare un nuovo ambiente, per ripassare tutti insieme un ambiente già studiato  o come supporto per bambini con BES durante una verifica orale.

Si inizia con un indovinello per scoprire su quale ambiente bisogna realizzare la mappa; successivamente, i bambini dovranno realizzare una mappa avendo a disposizione 6 bustine tematiche (definizione, morfologia, flora e fauna, prodotti).

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Geografia
File documento .pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , , , , , , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 14
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 45 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Maestragio3

Benvenuti! Sono Giorgia Massarella, sui social MaestraGiò3. Sono una docente di scuola primaria specializzata nelle attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, laureata in Scienze della formazione primaria. Amo il mio lavoro e ho scelto il sostegno per passione. Penso che insegnare ai bambini con disabilità non sia cosa per tutti. Richiede impegno, tanta creatività, ma soprattutto empatia. Entrare nel loro piccolo mondo non è facile, ma con le giuste strategie si riescono ad ottenere risultati meravigliosi. Ho deciso di condividere i miei materiali così che possano essere d'aiuto a tutti i bambini che ne hanno bisogno.

Instagram: https://www.instagram.com/maestragio3?igsh=YWVmaHlkeGJ1bTJp&utm_source=qr

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