LA SPADA NELLA ROCCIA: attività di italiano per una didattica interdisciplinareDigitale

Il materiale comprende fornisce schede didattiche come base di partenza per un piccolo progetto interdisciplinare a partire dalla visione del cartone animato “La spada nella roccia”. 

Obiettivi:

ITALIANO 

• Comprensione di un cartone animato;

• Raccontare a voce alcuni momenti della storia utilizzando un linguaggio appropriato e seguendo l’ordine cronologico dei fatti;

• Analisi degli elementi della fiaba (protagonista, antagonista, aiutante…)

• Trovare la morale;

• Lettura e comprensione di un testo;

• Ripassare la grammatica e scrivere testi utilizzando come mezzo gli elementi del cartone animato;

• Lettura di filastrocche con parole inventate (non parole);

• Scrittura di brevi testi;

• Presentazione dell’aggettivo;

• Ripasso della morfologia;

MUSICA:

• Lettura ritmica di filastrocche;

• Esercizi ritmici con la notazione musicale sulla base delle filastrocche;

• Conoscenza di alcuni strumenti musicali;

ARTE: 

• Ricamo con le iniziali (stile medievale);

Il materiale comprende: 

– Lettere per il titolo da mettere sul quaderno;

– Immagini e descrizione dei personaggi utilizzando gli AGGETTIVI appropriati;

– Immagini di partenza per il racconto di alcuni episodi della storia;

– Didascalie da riordinare per costruire l’ordine cronologico degli avvenimenti della storia;

– Puzzle da ricomporre;

– Testo della magia “Higitus Figitus” da mostrare alla lim per esercitarsi sulla ritmica.