In occasione della giornata della Terra ho realizzato questa risorsa didattica che può essere utilizzata con gli alunni di una classe seconda, terza, quarta o quinta primaria o a seguito di una lezione di Scienze sull’educazione ambientale, preparando gli alunni sulla conoscenza del territorio e delle problematiche connesse al non rispetto dell’ambiente: inquinamento, produzione di rifiuti, sfruttamento eccessivo degli animali, il caos climatico,
Dopodichè è possibile lavorare su come le nostre scelte responsabili presenti possono riguardare il futuro e risolvere i problemi attuali attraverso la conoscenza delle 4 R dell’ambiente: ridurre, riutilizzare, riciclare, recuperare.
ALL’INTERNO TROVERAI:
– flip book con finestrelle apribili : un modo divertente e diverso per raccogliere, riassumere e organizzare le informazioni trattate dall’insegnante alla fine di tale lezione.
– schede informative che offrono ai tuoi alunni SPUNTI REALI PER RIDURRE, RIUTILIZZARE, RICICLARE, RECUPERARE.
– scheda poster da compilare “POSSO PRENDERMI CURA DEL PIANETA”
Puoi stampare questa risorsa e condividerla con i tuoi alunni.
Se vuoi, puoi anche fotografare la risorsa e condividerla su Instagram taggando @lamaestraspeciale.
https://www.instagram.com/lamaestraspeciale?igsh=eno4NDUyNGlrZXYy&utm_source=qr
Grazie per aver scelto questa risorsa didattica.
I tuoi alunni ti ringrazieranno <3
GALLERIA |
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Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, risorsa per l'insegnante |
Materia | Scienze |
File documento | |
File immagine | |
File video | |
File audio | |
Download Tag | educazione civica, educazionecivica, giornata della terra, тфефду |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 9 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 15 - 30 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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