LE FRAZIONI COMPLEMENTARI – CONOSCERE E OPERAREDigitale

In questo percorso sviluppo, snocciolo e cerco di rendere chiaro il concetto di “Frazione Complementare” attraverso un esempio “goloso”.

La rappresentazione grafica guidata e le domande stimolo conducono passo passo a comprendere cosa sia una frazione complementare e in parallelo cosa sia l’Intero.

Viene poi presentato e illustrato il procedimento per il procedimento matematico, semplice e intuitivo, per arrivare a trovare la frazione complementare.

Nella cartella compressa posta in allegato troverete:

• il video  animato, che con una grafica accattivante, un linguaggio e una terminologia adatta all’utenza a cui si rivolge spiega e chiarisce il concetto di Frazione complementare, avvalendosi di esempi e dimostrazioni semplici e fruibili, da leggere e argomentare insieme;
• le versioni PDF e PPT  del video di spiegazione, che possono essere proiettate alla LIM, per una lettura e scorrimento più lento e graduale, commentando e argomentando con i vostri alunni i diversi punti e concetti via via presentati;
• il file con le schede strutturate di esercitazione relative all’argomento;
• schemi riassuntivi per il ripasso dei concetti.

In una vesta grafica chiara e accattivante il percorso è adatto a partire dalla classe terza di Scuola Primaria.