dislessia.tips
Per inventare frasi e storie tutte diverse…
– ritagliare le singole frasi e dividerle in base alla domanda a cui rispondono (dove-quando-verbi-chi-che cosa-frasi opzionali), impilandole una sopra l’altra
– si avranno così tanti complementi (in alcuni casi sono vere e proprie frasi, con temporali o relative, per aumentare il livello di difficoltà) unao sotto l’altro, che rispondono a domande diverse
– basterà mixarli per ottenere tante frasi e brevi storie pazzerelle!
Da leggere e, volendo, da disegnare.
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | 4-5, 5-6, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | attività, da stampare, didattica, italiano, materiale scolastico, materiali, schededidattiche |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 12 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 15 - 30 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
Marilena Martorelli
la-maestra-erika
giulia
@_white.ideas
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