Questa attività è pensata per aiutare gli alunni a riflettere e raccontare la propria classe in modo personale e creativo, stimolando l’uso delle parole e la capacità di esprimere pensieri e sensazioni. Gli studenti risponderanno a una serie di domande guida e, partendo dalle loro risposte, scriveranno un breve testo descrittivo.
Obiettivi:
- Favorire l’uso consapevole del linguaggio e sviluppare la competenza scrittoria.
- Incoraggiare la riflessione sull’identità del gruppo classe e sull’appartenenza.
- Promuovere la condivisione di esperienze e punti di vista, rafforzando il senso di comunità e di rispetto reciproco.
Modalità di svolgimento:
- Risposta alle domande guida;
- Scrittura del testo: utilizzando le risposte alle domande, ogni alunno creerà un breve testo descrittivo per raccontare la propria classe.
- Condivisione e discussione: dopo la condivisione si possono raccogliere le risposte (in particolare le ultime due) in una specie di diario di bordo della classe
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Seconda elementare, Terza elementare |
Materia | Italiano |
File documento | |
File immagine | |
File video | |
File audio | |
Download Tag | accoglienza, attività, back to school, backtoschool, bambini, creatività, esercizio, lettura, scrittura, scuola primaria, struttura |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 1 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 15 - 30 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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