Questa scheda è frutto di una mia personale rivisitazione dei metodi Bortolato e del percorso Il corsivo dalla A alla Z (Erickson), creata per rendere l’apprendimento del corsivo più semplice e stimolante. Le lettere sono suddivise in “famiglie” basate sulle loro somiglianze, aiutando i bambini a riconoscere schemi visivi e a interiorizzare la scrittura con maggiore facilità. Questo approccio, che combina il meglio dei due metodi, guida gli alunni con passaggi chiari e graduali, rendendo il corsivo accessibile e piacevole per tutti i bambini.
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare |
Materia | Italiano |
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Download Tag | da stampare, dislessia, istruzione, leggere, lettura, scheda, scuola primaria, scuolaprimaria |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 1 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Attività indipendenti dello studente |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 15 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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