Otto storie create per la classe seconda primaria per introdurre le tabelline intese come ritmo e quindi come rapporto di proporzionalità diretta. Le storie sono graduali nelle consegne e sono adattabili ad ogni situazione in classe dato il carattere inclusivo. Dalla storia la richiesta finale sarà la scrittura del ritmo(numerazione) con successiva scrittura della tabellina
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Seconda elementare |
Materia | Matematica |
File documento | |
File immagine | .png |
File video | |
File audio | |
Download Tag | tabellina |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 9 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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