Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Back to School: 4 stories for your first English lessons
3,99 €
Classe / EtĂ
Quarta elementare, Quinta elementare, Risorsa per l'insegnante, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
4
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attivitĂ
fino a 45 min
Tipo di attivitĂ
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.1. Schede operative, 1.2. Lavoro individuale dello studente, 7. Materiali per l'insegnante
đź“š Back to School #5 — Storytelling
Per iniziare l’anno scolastico, una storia può diventare molto più di una semplice lettura.
Ho raccolto 4 albi + 4 mini book, ognuno legato a un tema importante dei primi giorni di scuola:
✨ We Don’t Eat Our Classmates — emozioni, empatia, amicizia e relazioni tra compagni
đź‘ź Pete the Cat: Rocking in My School Shoes — ambienti scolastici, routine e sicurezza nel nuovo contesto
đź“š There Was an Old Lady Who Swallowed Some Books! — materiale scolastico, lessico e sequenze
🏫 David Goes to School — regole, rispetto, responsabilità e scelte consapevoli
Il mini book diventa un vero supporto allo storytelling: aiuta i bambini a ricostruire la storia, riordinare gli eventi, ricordare il lessico e raccontare in inglese con maggiore sicurezza.
Con We Don’t Eat Our Classmates e David Goes to School il collegamento con Educazione Civica viene quasi spontaneo: gentilezza, rispetto degli altri, regole condivise e responsabilità.
Read it. Talk about it. Make a mini book. ❤️
Sono INGLESE SENZA SBADIGLI e non mi piacciono le lezioni noiose. Insegno nella scuola primaria da oltre tre decenni! Ho conseguito la Laurea in Lingue e Letterature Straniere Moderne presso l'Università di Bologna. Dopo aver trascorso molti anni ad insegnare inglese come SPECIALISTA, mi dedico attualmente a progetti CLIL e STEAM. Sono estremamente curiosa, appassionata di tecnologia e digitale, e sono sempre pronta a innovare il mio stile di insegnamento perché mi annoio molto facilmente!
