Sono Mary, maestra di italiano nella Scuola Primaria e di ruolo da 30 anni, tuttavia mi emoziono ancora quando sento i miei bambini leggere per la prima volta...
Il laboratorio di lettura approfondita non manca mai nei miei percorsi didattici di ogni classe, mi piace creare materiali e attività sempre nuovi per stimolare il piacere di leggere nella speranza di veder nascere nuovi ed appassionati lettori.
SCHEDE UTILI A VERIFICARE LA COMPRENSIONE DEL TESTO LETTO, CAPITOLO QUARTO DEL LIBRO STORIA DI UN GATTO E DEL TOPO CHE DIVENTÒ SUO AMICO - L. SEPULVEDA
attività di comprensione legate al capitolo 1 del libro "storia di un gatto e del topo che diventò suo amico": - testo cloze - domande di comprensione - sequenze da riordinare
leggere le prime sillabe, parole e frasi contenenti le vocali e le sillabe della M, apprendimento della letto-scrittura con il metodo fonetico-sillabico