Ogni articolo presenta anche qualche esempio di azioni che lo violano, per far toccare con mano l'importanza della carta costituzionale, che rende "fuori legge" una serie di comportamenti che i ragazzi possono percepire come ingiusti.
Le schede possono essere lette a grande gruppo, chiedendo poi agli alunni di aggiungere esempi a quelli proposti, oppure a piccoli gruppi, dando a ogni gruppo una serie diversa di articoli (sui quali pensare ugualmente ad altri esempi) da presentare poi alla classe prima di consegnare tutte le schede a tutti.
Successivamente si possono leggere insieme brevi parti di articoli di giornale online su fatti costituzionalmente controversi (es: industrie che finanziano guerre e che inquinano, attentati nei confronti di giornalisti...), chiedendo agli alunni contro quali articoli costituzionali andrebbero queste notizie secondo loro, avviando una breve discussione.
Gli studenti possono, così, comprendere a fondo gli articoli costituzionali, collegare lo studio alla vita e allenare il senso civico e il pensiero critico, preparandosi ad esercitare la cittadinanza attiva.