Classe / Età
Risorsa per l'insegnante, Quarta elementare, Quinta elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf, .jpg / .jpeg
Numero di pagine
3
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante
Tempo medio dell'attività
90 min
Questo materiale è perfetto per iniziare il nuovo anno in classe con un tocco di creatività e riflessione! Insieme potremo scrivere i nostri desideri e le nostre idee per il futuro, mentre affinano importanti competenze di scrittura.
Leggeremo insieme la poesia "L'anno nuovo" di G. Rodari, poi sul quaderno attaccheremo due mongolfiere: nella prima scriveremo cosa abbiamo imparato nel 2025 di difficile, le qualità che ho scoperto di me stesso e le cose belle che sono successe. Nella seconda mongolfiera invece scriveremo i sogni per l'anno nuovo e cosa vorrei imparare.
Al termine chiederò ai bambini di mettersi nei panni dell'anno nuovo e di scrivere cosa vorrebbero fare.
Ecco cosa troverai in questo pacchetto:
- Il testo della poesia "L'anno nuovo" di Gianni Rodari, per ispirare la riflessione e la fantasia.
- Istruzioni chiare per guidare gli studenti nella stesura di frasi semplici, motivate e ben strutturate.
- Un'attività divertente con labirinti a tema "2026" per un tocco ludico e coinvolgente.
- Un disegno di una mongolfiera da colorare e personalizzare, per esprimere la propria creatività.
- Un'attività di scrittura creativa e stimolante: "Se io fossi l'anno nuovo".
- Indicazioni per la rilettura e la correzione del testo, per migliorare la precisione e l'attenzione ai dettagli.
Con questo materiale, i tuoi studenti potranno acquisire o migliorare le seguenti competenze:
- **Migliorare le capacità di scrittura:** impareranno a formulare frasi semplici, chiare e ben motivate.
- **Sviluppare il pensiero critico:** rifletteranno sul "perché" delle loro idee e impareranno a giustificarle.
- **Affrontare la revisione del testo:** acquisiranno l'abitudine di rileggere e correggere i propri lavori, migliorando la precisione e l'autonomia.
- **Stimolare la creatività e l'immaginazione:** si esprimeranno liberamente immaginando di essere l'anno nuovo.
- **Promuovere la riflessione personale:** esploreranno desideri e aspettative per sé, la famiglia e il mondo.
- **Esercitare la motricità fine:** si dedicheranno alla scrittura in bella calligrafia e alla colorazione.
