Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Matematica in azione - prima di cantare- classe prima
6,50 €
7,50 €
Classe / Età
6-7 anni, Prima elementare, Quarta liceo
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
11
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante
Tempo medio dell'attività
oltre 120 min
Tipo di attività
1.1. Schede operative, 1.2. Lavoro individuale dello studente, 2. Materiali per l'intera classe, 7. Materiali per l'insegnante
“Prima di contare” è il primo mini-kit della collana Matematica in azione, pensata per accompagnare gli alunni della classe prima alla scoperta della matematica in modo graduale, concreto e motivante.
Il percorso permette di osservare e consolidare i principali prerequisiti matematici prima di introdurre formalmente i numeri. Le attività non richiedono soltanto di eseguire, ma invitano il bambino a osservare, confrontare, classificare, mettere in relazione e spiegare le proprie scelte.
Il mini-kit comprende 10 schede operative in bianco e nero:
• attività di discriminazione visiva;
• classificazioni secondo uno o più criteri;
• seriazioni e confronti di grandezza;
• ritmi e sequenze logiche;
• corrispondenze uno a uno;
• relazioni spaziali;
• confronto intuitivo delle quantità;
• ricerca e spiegazione di semplici regole;
• verifica finale;
• 2 schede semplificate BES;
• griglia di osservazione per la docente.
Le schede sono in formato A4, pulite e pronte da stampare. Le consegne sono brevi e progressive, le immagini chiare e gli spazi di lavoro adeguati agli alunni di classe prima.
La verifica conclusiva permette di rilevare le competenze acquisite, mentre la griglia docente facilita l’osservazione sistematica dei diversi prerequisiti. Le due schede semplificate BES propongono attività più accessibili, con immagini grandi, consegne essenziali e minore carico visivo.
Il materiale può essere utilizzato durante i primi giorni di scuola, come percorso iniziale di matematica, per il consolidamento, il recupero o l’osservazione dei livelli di partenza della classe.
Un mini-kit concreto e realmente utilizzabile, pensato per aiutare le docenti a comprendere non soltanto che cosa sa fare ogni bambino, ma anche come osserva, ragiona e trova una soluzione.
Sono docente di scuola primaria e realizzo materiali didattici creativi, chiari e inclusivi pensati per accompagnare ogni bambino nell’apprendimento. Nel mio lavoro unisco metodologia, semplicità e cura grafica, creando schede operative, mappe, attività guidate e percorsi facilitati per la scuola primaria, con particolare attenzione agli alunni BES e ai diversi stili di apprendimento. Lavoro quotidianamente nella scuola e conosco bene le esigenze reali dei docenti: per questo i miei materiali sono progettati per essere immediatamente utilizzabili in classe, coinvolgenti e visivamente ordinati. Mi occupo anche di progettazione educativa e promozione del benessere scolastico attraverso attività legate alla lettura, alla creatività, all’inclusione e alla valorizzazione delle potenzialità di ogni alunno. Attraverso “Tra Righe e Pastelli” desidero offrire strumenti didattici che aiutino i bambini a imparare con serenità, curiosità e fiducia nelle proprie capacità.
