Classe / Età
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Quarta elementare, Terza elementare
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Destinazione del materiale
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per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
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60 min

Una SFIDA di geometria per la classe quarta su RETTE-SEMIRETTE- SEGMENTI E ANGOLI (ancora senza misurazione con il goniometro).

OBIETTIVI DA VALUTARE

  • Riconoscere, denominare, classificare e disegnare rette, semirette e segmenti nominandoli nella maniera corretta.
  • Riconoscere, denominare, classificare e disegnare rette incidenti, rette perpendicolari e rette parallele.
  • Riconoscere, denominare, classificare e disegnare angoli.

STRUTTURA DELLA PROVA 

  1. Scrivi il nome degli elementi geometrici raffigurati. (rette, semirette, segmenti - orizzontale, verticale, obliquo - rette parallele, rette perpendicolari e rette incidenti)
  2. Indica se le affermazioni sono vere o false. (rette, semirette, segmenti - orizzontale, verticale, obliquo - rette parallele, rette perpendicolari e rette incidenti)
  3. Disegna con cura, ordine e precisione. (rette, semirette, segmenti - orizzontale, verticale, obliquo - rette parallele, rette perpendicolari e rette incidenti)
  4. Collega ogni parola con la sua definizione. (rette, semirette, segmenti - rette parallele, rette perpendicolari e rette incidenti)
  5. Completa le frasi. (angolo concavo, angolo convesso)
  6. Scrivi il nome degli angoli e completa le frasi. (angolo retto, angolo piatto, angolo giro, angolo acuto e angolo ottuso)
  7. Completa con attenzione. (angoli formate da coppie di rette)
  8. Cerchia l'alternativa corretta. (l'ampiezza degli angoli)
  9. Segna con una X la classificazione corretta degli angoli. (l'ampiezza degli angoli)
  10. DOMANDA STRIZZA-CERVELLO di ragionamento e logica - indovinello sugli angoli
  11. DOMANDA STRIZZA-CERVELLO di ragionamento e logica - angoli (INVALSI)
  12. DOMANDA STRIZZA-CERVELLO di ragionamento e logica - lati paralleli in un poligono (INVALSI)
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Mi chiamo Maddalena, ho 27 anni e sono un'insegnante della scuola primaria. Mi sono laureata nel 2021 in Scienze della Formazione Primaria (UNITO). Sono un'Alumna Teach for Italy (2021-2023) e credo fortemente nel potere dell'educazione.

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