IL POSTER DELLA TAVOLA PITAGORICADigitale

“Come Usare Questo Poster”: fai riempire ogni casella man mano che la classe impara una tabellina.

Attività da Fare:

1. Completamento della Tavola:

   • Inizio: All’inizio dell’anno scolastico, il poster avrà tutte le caselle vuote. Ogni volta che gli studenti imparano una nuova tabellina, coloreranno o riempiranno le caselle corrispondenti.
   • Colorazione: Assegna un colore specifico per ogni tabellina (ad esempio, blu per la tabellina del 2, verde per la tabellina del 3, ecc.) e fornisci matite colorate o pennarelli. Ogni volta che un gruppo di tabelline viene completato, gli studenti coloreranno le caselle con il colore designato.

2. Monitoraggio dei Progressi:

   • Aggiornamenti Settimanali: Dedica qualche minuto ogni giorno per rivedere insieme quale tabellina è stata completata e colorata. Questo diventa un momento di celebrazione dei successi e di incoraggiamento per continuare a progredire.

3. Premi e Riconoscimenti:

   • Ricompense. Offri piccoli premi o riconoscimenti quando gli studenti completano una colonna o una riga della tavola: una stella dorata o un certificato di “Maestro delle Tabelline” da attaccare vicino al poster.

Sezione di Conclusione:

• “Congratulazioni!”: Alla fine dell’anno scolastico, quando la griglia sarà completa, prepara un messaggio di congratulazioni: “Abbiamo completato la nostra Tavola Pitagorica! Complimenti per il vostro impegno e il vostro successo nelle moltiplicazioni”

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia	Matematica
File documento
File immagine
File video
File audio
Download Tag	poster, tabellina, tavola
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	17
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo