Un quaderno operativo di Matematica per la classe prima di 75 pagine, pensato per accompagnare l’insegnante dai primissimi giorni di scuola fino alla fine del mese di ottobre.
Non è una semplice raccolta di schede, ma un vero percorso didattico progressivo, con attività da svolgere sul quaderno, esercizi operativi, giochi da fare insieme, disegni, ritaglio e classificazione.
Nella prima parte si lavora sui prerequisiti e sui concetti topologici, fondamentali prima di affrontare numeri e calcolo: alto/basso, sopra/sotto, vicino/lontano, davanti/dietro, dentro/fuori, aperto/chiuso. I concetti vengono proposti anche attraverso esperienze concrete: ad esempio il gioco del sopra e sotto, da realizzare utilizzando gli oggetti presenti in classe, oppure il trenino di davanti e dietro, in cui sono i bambini stessi a sperimentare le posizioni nello spazio.
Il percorso comprende anche storie, attività ludiche e una canzone dedicata ai concetti di alto e basso, per rendere i primi apprendimenti matematici più coinvolgenti e vicini all’esperienza dei bambini.
Una parte importante del materiale mostra anche come può prendere forma concretamente il lavoro sul quaderno: accanto alle schede pronte sono presenti attività costruite e rappresentate direttamente sul foglio, utili come traccia per organizzare la propria didattica.
💡 Perché può essere utile?
Perché offre una programmazione già ricca di spunti, ma abbastanza flessibile da poter essere adattata alla propria classe. Le attività procedono in maniera graduale e privilegiano un approccio visivo, concreto e operativo, particolarmente adatto ai bambini che stanno iniziando il loro percorso nella scuola primaria.
È quindi ideale sia per chi insegna per la prima volta in classe prima, sia per chi cerca nuove idee per costruire il quaderno di matematica senza dover progettare ogni attività da zero.
📌 Classe: Prima primaria
📌 Disciplina: Matematica
📌 Periodo: primi giorni di scuola + settembre/ottobre
📌 Pagine: 75
📌 Formato: PDF digitale
📌 Tipologia: quaderno didattico + schede operative + giochi e attività pratiche
🌈 Un percorso per iniziare la matematica partendo dall’esperienza: osservare, muoversi, confrontare, classificare e scoprire, un piccolo passo alla volta.