Nella Tovaglietta della gratitudine, che gli alunni possono utilizzare ogni giorno, ad esempio durante i pasti o le ricreazioni, i bambini sono invitati a scrivere per cosa si sentono grati.
Integrare l’Apprendimento Sociale ed Emotivo (SEL) con la pratica della gratitudine è un modo potente per promuovere il benessere emotivo e relazionale degli studenti.
Questo tipo di attività aiuta i bambini a concentrarsi sugli aspetti positivi della loro vita quotidiana, favorendo uno stato di felicità e riconoscenza, come evidenziato nel documento che afferma: “Praticare la gratitudine aiuta ad essere felici.”
L’idea di coltivare la gratitudine attraverso semplici gesti giornalieri si collega perfettamente al SEL, in quanto incoraggia la riflessione sulle proprie emozioni, migliora la regolazione emotiva, e favorisce relazioni più empatiche e costruttive.
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
Materia | Educazione civica |
File documento | |
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File audio | |
Download Tag | emozioni |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 4 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 15 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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