Quaderno PRIMI GIORNI ITALIANO Classe 5Digitale

Quaderno PRIMI GIORNI contiene una serie di attività didattiche per i primi giorni di scuola della classe quinta. Ecco una descrizione dettagliata delle sezioni presenti nel documento:

Sezioni del PDF:

1. Benvenuti e benvenute in quinta:

   • Introduzione che accoglie gli studenti alla quinta classe con una breve filastrocca che parla della velocità con cui l’estate è passata e l’anticipazione per l’ultimo anno alla scuola primaria.

2. Attività di riflessione sulle emozioni estive:

   • I bambini sono invitati a scrivere il loro ricordo più prezioso dell’estate e degli anni trascorsi alla scuola primaria.
   • Una serie di frasi incomplete da completare con le emozioni provate durante l’estate (gioia, tristezza, paura, rabbia, disgusto, sorpresa).

3. Comprensione del testo “L’estate è volata”:

   • Un testo che descrive le emozioni di un bambino che inizia l’ultimo anno di scuola primaria.
   • Domande di comprensione sul testo, chiedendo chi è il narratore, come si sente il protagonista e cosa pensa del nuovo anno scolastico.

4. Dettato: “In gita al lago”:

   • Un racconto di una gita al lago, seguito da un’attività che invita gli studenti a sottolineare le parole sconosciute e cercarne il significato sul dizionario.
   • Un esercizio di scrittura in cui gli studenti devono creare frasi con le nuove parole apprese.

5. Analisi e descrizione del brano:

   • Domande che chiedono di descrivere il lago, le attività dei pesci, e le emozioni della protagonista Sehajpreet.
   • Un’attività di descrizione basata su un’immagine collegata al testo.

6. Attività su “Si può” di Giusi Quarenghi:

   • Ascolto della storia “Si può” e riflessione sui sentimenti e i temi principali del testo.
   • Discussione in gruppo su cosa si può fare a scuola, a casa, con gli amici.
   • Attività creativa di disegno ispirata al testo “Si può”.
   • Scrittura individuale di una storia personale che inizi con “Si può”.

7. Canzone “Dolce amico”:

   • Testo di una canzone sull’amicizia con un invito ad ascoltarla.
   • Riflessione personale sull’amicizia, definizione di amicizia secondo il dizionario, e descrizione delle caratteristiche di un buon amico.
   • Attività di introspezione su che tipo di amico è ciascun alunno.

8. Benvenuto autunno:

   • Copertina stagione autunnale 

Scopo delle Attività:

Le attività mirano a:

• Accogliere gli studenti e farli sentire a loro agio all’inizio dell’anno scolastico.
• Riflettere sulle esperienze estive e sugli anni trascorsi alla scuola primaria.
• Comprendere e analizzare testi narrativi.
• Ampliare il vocabolario attraverso il dettato e la ricerca delle parole.
• Promuovere la riflessione emotiva e la condivisione di esperienze personali.
• Incoraggiare la creatività artistica e la scrittura espressiva.
• Rafforzare i legami di amicizia e la comprensione dell’importanza delle relazioni interpersonali.