Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica. Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica. Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica.

Piccoli Passi nella Musica- Infanzia

9,99 € 12,99 €
Paga l'ordine con il voucher Carta del docente
Classe / Età
Classe / Età
3-4 anni, 4-5 anni, 5-6 anni, 6-7 anni
Formato dei materiali
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
Numero di pagine
non applicabile
Il materiale contiene le risposte?
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
Tempo medio dell'attività
Non applicabile
Tipo di attività
Tipo di attività
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.1. Schede operative, 1.2. Lavoro individuale dello studente, 1.5. Flashcard educative, 2. Materiali per l'intera classe, 2.7. Gioco didattico, 4.3. Esercizi pratici, 5.5. Materiali video e audio

Un battito di mani, un suono da riconoscere, una sequenza da inventare: la scoperta della musica comincia facendo!

“Piccoli Passi nella Musica · Infanzia” è un percorso di educazione musicale per bambini dai 3 ai 6 anni. In compagnia di Pim e del suo cofanetto delle meraviglie sonore, i bambini esplorano corpo, voce, ritmo e strumenti attraverso 9 missioni e 63 schede-gioco illustrate.

Le pagine invitano ad agire: ascoltare, indicare, imitare, muovere tessere, suonare, dirigere e creare insieme. Le immagini accompagnano le consegne e i simboli non convenzionali permettono di avvicinarsi alla lettura di semplici sequenze musicali.

IL PERCORSO PROPONE:
• giochi di ascolto per riconoscere e associare suoni e immagini;
• body percussion con mani, cosce, piedi e piccoli gesti;
• attività per sperimentare il battito e le pause;
• partiture con simboli da leggere e trasformare in movimento;
• esplorazioni di volume, velocità e durata;
• percorsi vocali e giochi con gli strumenti;
• sequenze da comporre e affidare a un compagno;
• una storia da sonorizzare insieme.

CHE COSA TROVI:
• il percorso illustrato a colori;
• carte e tessere da ritagliare, partiture e tappeti di gioco;
• QR e collegamenti cliccabili per ascolti e laboratori online;
• passaporto delle missioni, distintivi e diploma;
• una guida docente con materiali, indicazioni di conduzione, varianti e risposte;
• una versione in bianco e nero per la stampa.

Puoi seguire le missioni in ordine oppure scegliere un’attività da riprendere in brevi momenti musicali. Le proposte consentono diversi modi di partecipare: con il corpo, la voce, un gesto, una scelta o la direzione del gruppo.

Gli ascolti online si utilizzano con la mediazione dell’adulto e richiedono una connessione Internet.

Una risorsa digitale da stampare e usare in sezione, per accompagnare i primi incontri con la musica attraverso gioco, movimento e scoperta.

Maestra Viviana · Piccoli Passi Inclusivi2.0

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🌈 Ciao, sono Viviana! Maestra, mamma e creatrice di Piccoli Passi Inclusivi. 🌱 Ho una passione piuttosto seria per la scuola… e una decisamente meno seria per post-it, pennarelli, quaderni e idee che arrivano nei momenti meno opportuni. 😅 Creo risorse per insegnanti che vogliono una scuola inclusiva, accogliente e attenta ai bisogni reali dei bambini, ma che ogni tanto vorrebbero anche qualcuno che dicesse: “Tranquilla maestra, questa parte l’ho già preparata io.” 😂 Qui troverai percorsi didattici, materiali operativi, strumenti per l’inclusione, attività per l’accoglienza, scrittura, prerequisiti, emozioni e benessere a scuola. Non amo le attività messe insieme “tanto per riempire un’ora”. Mi piacciono le risorse che hanno un perché, che accompagnano davvero l’insegnante e che lasciano spazio alla classe reale: quella che parla, ride, si distrae, sorprende e qualche volta manda all’aria la programmazione delle 8:15 già alle 8:27. 😅 Perché credo in una scuola in cui non tutti debbano fare lo stesso passo nello stesso momento. 🌱 Ogni bambino è un seme. Con cura, tempo e fiducia può fiorire. E se, nel frattempo, posso aiutare qualche maestra a risparmiare tempo, energie e qualche “FACCIAMO SILENZIOOO!”, direi che siamo sulla strada giusta. 💛 Benvenuta in Piccoli Passi Inclusivi2.0 Piccoli passi. Grandi possibilità. 🌈 — Maestra Viviana

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