Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica.
VERIFICHE DI ITALIANO INCLUSIVE – CLASSE QUINTA
2,99 €
Classe / Età
Quinta elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
10
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
60 min
Tipo di attività
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.1. Schede operative, 1.2. Lavoro individuale dello studente
Questo kit nasce per offrire agli insegnanti uno strumento pratico per organizzare verifiche di italiano inclusive, riducendo il tempo dedicato alla preparazione delle prove.
COSA TROVI NEL KIT?
5 verifiche di italiano dedicate a:
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Comprensione del testo narrativo
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Analisi grammaticale
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Analisi logica
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Ortografia e lessico
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Produzione scritta
Ogni verifica è proposta in due versioni:
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VERSIONE CLASSE: attività strutturate per verificare gli apprendimenti.
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VERSIONE ADATTATA DSA: consegne facilitate, attività guidate e modalità di risposta accessibili.
IL KIT INCLUDE ANCHE:
✓ Griglie di valutazione inclusive
✓ Soluzioni degli esercizi
✓ Indicazioni per l'insegnante
✓ Suggerimenti per l'utilizzo di strumenti compensativi
PERCHÉ È UTILE?
Permette di proporre verifiche differenziate, mantenendo l'attenzione sugli obiettivi didattici e valorizzando le competenze di ciascun alunno.
DESTINATARI
Docenti curricolari e di sostegno della classe quinta della scuola primaria.
FORMATO
PDF digitale di 10 pagine, formato A4, pronto da stampare.
Maestra Fiore – Fiorire con i DSA
Piccoli passi, grandi autonomie.
Sono Maestra Fiore, insegnante di scuola primaria specializzata nel sostegno e ideatrice del progetto “Fiorire con i DSA”.
Nel mio lavoro quotidiano progetto materiali didattici pensati per rendere l’apprendimento più chiaro, visuale, accessibile e graduale, con particolare attenzione agli alunni con BES e DSA, ma utilizzabili dall’intera classe.
La mia formazione comprende studi universitari in ambito scientifico, specializzazione per il sostegno, competenze linguistiche certificate e una costante formazione sui temi dell’inclusione, della didattica e delle nuove tecnologie applicate alla scuola. L’esperienza maturata negli anni nella scuola primaria mi permette di creare risorse che partono dai bisogni reali osservati in classe.
Nei miei materiali troverai mappe visuali, schede operative, percorsi guidati, quaderni didattici, attività inclusive e strumenti pronti da utilizzare. Dedico particolare attenzione alla leggibilità, alla semplicità delle consegne, all’organizzazione visiva delle informazioni e alla progressione delle attività.
Il mio obiettivo non è semplicemente semplificare un contenuto, ma aiutare ogni bambino a capire da dove iniziare, quale strategia utilizzare e come procedere con maggiore autonomia.
È questa la filosofia di Maestra Fiore: piccoli passi, grandi autonomie.
