Questa attività è pensata per bambini della scuola dell'infanzia o bambini che devono ancora acquisire le sillabe e si approcciano per la prima volta al riconoscimento delle lettere.
Resa plastificata può essere utilizzata più volte fino alla reale acquisizione da parte del bambino.
Può essere utilizzata con bambini con grosse difficoltà fino-motorie e difficoltà a tenere in mano la matita e la penna.
Può essere utile all'insegnante di sostegno per avere del materiale strutturato facilmente utilizzabile.