Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Calendario - routine in doppia lingua (italiano/inglese)
4,00 €
5,00 €
Classe / Età
6-7 anni, Prima elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.jpg / .jpeg, .pdf
Numero di pagine
14
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
fino a 15 min
Tipo di attività
2.2. Discussioni guidate, 2.8. Attività di gruppo, 6. Decorazioni e supporti visivi, 6.1. Materiali per la decorazione dell'aula, 7. Materiali per l'insegnante
Il Kit Didattico PDF: Calendario e Routine Giornaliera Bilingue (Italiano - Inglese) è una risorsa stampabile e componibile progettata per strutturare il momento dell'accoglienza (Morning Routine) fin dalla classe prima della scuola primaria.
Il pacchetto in formato PDF comprende tutti gli elementi grafici coordinati per assemblare un grande cartellone interattivo da parete:
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Struttura del Calendario: sezioni dedicate alla data (giorno della settimana, numero, mese, anno), alle stagioni e alle condizioni meteorologiche (weather).
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Tessere e Cartellini Bilingui (ITA/ENG): elementi con testo a fronte o doppio cartellino per apprendere e confrontare la terminologia del tempo e del clima nelle due lingue.
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Istruzioni per l'Assemblaggio: si consiglia di stampare i file, plastificare le varie componenti e applicare dei bollini di velcro adesivo (maschio e femmina) su cartellone e tessere. Questa modalità stacca-attacca garantisce la massima resistenza all'uso quotidiano e coinvolge attivamente i bambini nella manipolazione degli elementi.
Obiettivi Didattici:
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Orientamento temporale e concetti di ciclicità: Comprendere e padroneggiare la successione cronologica di giorni della settimana, mesi, stagioni e il trascorrere degli anni.
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Apprendimento linguistico integrato (CLIL / L2): Associare in modo naturale e ricorsivo il lessico relativo al tempo, al calendario e alle condizioni atmosferiche in lingua inglese (days of the week, months, seasons, weather).
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Consolidamento della routine quotidiana: Sviluppare l'autonomia e il senso di responsabilità degli alunni attraverso l'incarico quotidiano di aggiornamento della data e del meteo.
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Apprendimento attivo e inclusione (BES/DSA): Sfruttare la canalizzazione visivo-tattile (grazie alle tessere colorate e al velcro) per facilitare la memorizzazione e l'accessibilità anche per gli studenti con bisogni educativi speciali o non madrelingua.
Ciao a tutti! Sono la Maestra Sara.
Insegnare non è solo la mia professione, è la mia grande passione. Adoro stare a contatto con i bambini, ascoltare le loro domande curiose e accompagnarli, giorno dopo giorno, nella scoperta del mondo.
Mi sono laureata in Scienze della Formazione Primaria presso l’Università degli Studi di Torino (UniTO), un percorso che mi ha fornito solide basi pedagogiche e metodologiche per guidare gli alunni nel loro percorso di crescita.
I miei ambiti d'insegnamento principali sono Matematica, Inglese e Scienze: tre materie affascinanti che amo trasformare in vere e proprie avventure!
La mia filosofia d'insegnamento si basa su un principio fondamentale: nessun bambino deve rimanere indietro.
Per questo mi impegno a rendere ogni lezione chiara, stimolante e accessibile a tutti. Progetto e creo strumenti didattici su misura, mappe intuitive, giochi interattivi e materiali visuali che aiutino ciascun alunno a comprendere i concetti nel modo più naturale ed efficace possibile, valorizzando i tempi e i punti di forza di ognuno.
Credo in una scuola inclusiva, accogliente e sorridente, dove imparare diventa un piacere da condividere insieme!
