Codice a colori: leggiamo e scriviamo in sillabe

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Classe / Età
Classe / Età
Quarta elementare, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
Numero di pagine
21 - 30
Il materiale contiene le risposte?
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore
Tempo medio dell'attività
Tempo medio dell'attività
15 - 30 min

Materiale per allenarsi alla lettoscrittura delle sillabe.

Preparazione: ogni foglio numerato contiene il fronte (colorato, nella prima pagina) e il retro (con la sillaba scritta, nella seconda pagina) delle tessere da costruire. Ad esempio nel set 1 la sillaba PA ha il retro giallo, la sillaba SA rosso, CA verde, PO azzurro, RI rosa, TE arancione, NE viola.

Ogni "set" è da utilizzare in modo indipendente. Nell'ultimo foglio "distips" sono riassunti i match sillabe-colori e, per ogni set, è presente un foglio contenente i codici segreti a pallini.

Ad es. nel foglio "set 1" troviamo come primo codice un pallino verde e uno viola. Usando le carte del set corrispondente, il bambino deve decifrare il codice. Il verde corrisponde a CA, il viola a NE: la parola è CANE. Il secondo codice rosa-rosso-arancione sarà invece "RISATE".

E' possibile introdurre una variante per allenare la memoria di lavoro, ovvero togliere dal set una o più carte chiedendo al bambino di ricordare l'associazione tra colore e sillaba a memoria.

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Ciao! Sono logopedista e docente universitaria. Mi occupo di bambini con difficoltà e disturbi dell'apprendimento. Ho creato una pagina Instagram di tipo divulgativo che si chiama "dislessia.tips", dove condivido informazioni, tips sulla didattica e mostro il materiale che creo per il potenziamento.

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