Dalle figure solide alle figure piane. Comprendere il perimetro e come calcolarlo. Autrice Alessandra Coppola.
7,00 €
Classe / Età
Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf, .jpg / .jpeg, .mp4 / .m4v / .mpg, .mp3 / .ogg / .wav
Numero di pagine
11
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
15 - 30 min
Ma cosa vorrà mai dire
La parola "Perimetro" ?
In un viaggio che parte dall'etimologia greca del termine e passa dalle figure solide (e le sue caratteristiche) a quelle piane,
ho ideato questo breve e esaustivo percorso,
che porta a comprendere il concetto di Perimetro come contorno o confine, come lunghezza dei lati
o misura della linea spezzata chiusa,
e come calcolarlo,
attraverso un modo prima intuitivo (lato-quadretto) e poi convenzionale
(come avvio al il sistema metrico, in cm), con esempi pratico ed esaustivi.
Chiude il percorso un approfondimento
sul concetto di poligono e non poligono.
Con un video chiaro, semplice, sintetico ma dalla grafica accattivante e con una terminologia adatta ad alunni
Il materiale si rivolge a una classe di metà seconda e terza primaria,
e si presta come potenziamento, in una vesta facilitata, per gli alunni con difficoltà o con Bisogni Educativi Speciali.
In allegato troverete anche il video in formato PDF e come presentazione in Powerpoint,
e un file di approfondimento sul Perimetro.
Mi chiamo Alessandra,
Sono una maestra di Scuola Primaria dal 2013, cominciando con brevi supplenze e incarichi annuali.
Con il superamento del Concorso nel 2016 ho lavorato per 6 anni a Torino, e attualmente sono docente di Scuola Primaria presso l'I.C. Tortona, prov. Alessandria.
Mi sono laureata, dopo una triennale in Pedagogia, nel 2013 in Scienze della Formazione Primaria, indirizzo Scuola Primaria, conseguendo poi l'anno successivo la Laurea in un Scienze della Formazione Primaria, ad indirizzo Scuola dell'infanzia, abilitandomi e conseguendo anche il titolo sul sostegno polivalente per entrambi gli ordini di scuola.
Il mio vero amore resta però la primaria: ambito in cui ho più esperienza e anche più passione.
Dopo esperienze sul sostegno, sono passata da materie scientifiche a materie umanistiche, con in più inglese, arte immsgine e tecnologia. Amo il mio lavoro e investo tanto tempo nella ricerca, lettura e creazione di contenuti, presentazioni e percorsi didattici. Sono fautrice e sostengo un apprendimento che passi dal fare pratico e dalle emozioni, dalla meraviglia, in perfetta armonia, per poi consolidare apprendimenti significativi e stimolare una spontanea curiosità.
Ci tengo anche ad avere un dialogo costruttivo con i miei alunni e a farmi figura soprattutto educativa, che li porti a riflettere sul se stesso e sui propri comportamenti, partendo dagli errori per crescere e migliorare.
Spero apprezziate il mio lavoro e i percorsi che troverete qui, perché veicolano anzitutto amore e passione per il nostro lavoro.
Un saluto
Maestra Alessandra.
Profilo instagram: maestrale2024
