DALLE VETRINE ALLA CITTÀ: materiali per affrontare shops, money & directions 🏪💷➡️

Questo bundle raccoglie tutti i materiali utilizzati per realizzare un percorso di inglese per la classe quinta della scuola primaria dedicato ai negozi, alla compravendita e alle indicazioni stradali.

COSA CONTIENE IL BUNDLE 📦

All’interno troverai:

• 🏪 Scheda con le vetrine dei negozi da utilizzare per l’attività di ascolto iniziale

• 🏙️ Flashcards degli edifici della città utili per introdurre e consolidare il lessico dei luoghi

• ✏️ Attività di completamento in cui gli alunni devono riempire gli spazi con i nomi dei luoghi della città

• 🧩 Immagini dei luoghi della città da utilizzare per l’attività finale “Costruisci la tua città”

• 🗺️ Mappe semplificate della città per le attività sulle directions e sulle indicazioni stradali

Tutti i materiali sono pensati per essere facilmente stampabili e utilizzabili in classe.

LE ATTIVITÀ DEL PERCORSO

Il percorso prevede diverse fasi operative.

1) Gli alunni iniziano con un’attività di listening per riconoscere i diversi negozi della città e scoprire cosa si può acquistare in ognuno di essi.

2) Successivamente osservano un esempio di dialogo di compravendita, da cui ricavano le principali espressioni utili per fare acquisti in inglese, e approfondiscono il funzionamento della valuta britannica.

3) A gruppi costruiscono poi il proprio shop, preparando insegna, prodotti e prezzi in sterline, per mettere in scena un’attività di role play in cui si muovono tra i vari negozi simulando una compravendita.

4) Il percorso prosegue con il lavoro sulle directions e sulle preposizioni di luogo, attraverso attività di osservazione, completamento, listening e scambio di indicazioni tra compagni utilizzando semplici mappe della città.

5) Come attività conclusiva, gli alunni progettano la propria città sul quaderno e lavorano a coppie per posizionare edifici e descrivere dove si trovano e come raggiungerli, permettendo all’insegnante di verificare le competenze linguistiche acquisite.

Per tutti i dettagli sulle attività e per vedere il percorso realizzato in classe, ti invito a visitare la mia pagina Instagram @maestra_rossella.