Per alternare i momenti di dettato più tradizionale ho proposto il dettato di coppia che ai miei bambini piace molto.
🖍 Io procedo così: divido i bambini a coppie, solitamente pari per competenze, il gruppo A e il gruppo B.
I bambini A ricevono un elenco di parole o semplici frasi, i bambini del gruppo B hanno un elenco diverso ma con le stesse difficoltà ortografiche.
Il bambino A deve leggere la prima parola al bambino B che la scrive, poi si scambiano i ruoli finchè non è terminato l'elenco di parole.
L'ultima riga è sempre "Ho lavorato con ..."
✏ Alla fine si scambiano i quaderni per controllare e con la matita verde fanno un pallino vicino alle parole sbagliate.
Un passo in più...
Ci sono coppie di bambini che sono più veloci di altri e non sempre si possono lasciare senza far molto. Per questo motivo propongo loro di inventare frasi buffe a partire dalle parole che hanno scritto, per esempio "L'elefante gioca con il pesce" e poi, se avanza tempo, le rappresentano con un disegno.
Obiettivi:
- lavorare in autonomia
- avvio alla collaborazione in piccolo gruppo
- leggere e comprendere parole e brevi frasi
- scrivere correttamente parole e brevi frasi
- riconoscere gli errori
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