Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
DISCRIMINAZIONE DELLE FORME GEOMETRICHE: KIT DI SMISTAMENTO E CATEGORIZZAZIONE DELLE FORME GEOMETRICHE
2,50 €
3,00 €
Classe / Età
2-3 anni, 3-4 anni, 4-5 anni, 5-6 anni
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
7
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante
Tempo medio dell'attività
Non applicabile
Tipo di attività
1.1. Schede operative, 3. Attività creative, 7.5. Guide metodologiche
Un risorsa didattica strutturata e ad alta chiarezza visiva, progettata per accompagnare gli alunni con autismo (ASD), BES e DSA nell'apprendimento delle forme geometriche piane e nella loro generalizzazione nella vita quotidiana.
📌 DESTINATARI:
Insegnanti di Sostegno e Curricolari (Scuola dell'Infanzia e Primaria)
Educatori e Terapisti (Logopedisti, Neuropsicomotricisti)
Genitori per attività di rinforzo a casa
🎯 COMPETENZE SVILUPPATE:
Riconoscimento e denominazione delle forme piane (cerchio, quadrato, triangolo, rettangolo)
Associazione e categorizzazione visivo-spaziale
Generalizzazione degli stimoli (dalla forma astratta 2D all'oggetto reale della vita quotidiana)
Potenziamento dell'attenzione focalizzata e del lessico geometrico
📦 CONTENUTO DEL FILE (PDF):
Tabelloni di Smistamento per la categorizzazione
Tessere Livello 1: Forme geometriche piane colorate su fondo neutro
Tessere Livello 2: Fotografie ad alta definizione di oggetti reali (inquadrature frontali e prive di ambiguità prospettiche per evitare confusioni percettive)
Guida Operativa: Istruzioni dettagliate passo-passo per l'assemblaggio e l'utilizzo
💡 COME LAVORARE CON IL MATERIALE:
Preparazione: Stampa e plastifica le pagine per garantire solidità e riusabilità. Ritaglia le tessere e applica bollini di velcro per un'esperienza tattile.
Fase 1 (Livello Base): Presenta il tabellone proponendo solo due forme piane ben distinte (es. cerchio e quadrato). Guida l'alunno nell'associazione della forma al riquadro corrispondente.
Fase 2 (Generalizzazione): Una volta consolidate le forme piane, introduci le tessere con le foto reali di oggetti della vita quotidiana, aiutando il bambino a riconoscere la geometria nell'ambiente che lo circonda.
Benvenuti su L'Angolo del Sostegno! 🌼
🎓Formazione: Sono la Dott.ssa Ilenia, Pedagogista e Insegnante di Sostegno della Scuola dell'Infanzia. Lavoro da dieci anni con bambini con diagnosi del neuro -sviluppo, in particolare Autismo e ADHD, non solo in ambito scolastico ma anche domiciliare. Aiuto le famiglie nella gestione dei comportamenti problema del bambino e a accompagno il bimbo negli apprendimenti scolastici.
🧩Il mio lavoro: In questo store creo e condivido materiali didattici pronti all'uso, risorse visive e kit strutturati per la scuola dell'Infanzia e il Sostegno.
💡Obiettivo: Offrire strumenti chiari e funzionali pronti all'uso. Mi dedico a sviluppare tematiche molto specifiche e dettagliate, progettando materiali mirati che rispondano concretamente alle esigenze quotidiane di scuola, terapia e famiglia.
