📓IL RACCONTO REALISTICO 📓Attività d'italiano per le classi 4° - 5°
3,50 €
Classe / Età
Quarta elementare, Quinta elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
21 - 30
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
oltre 120 min
Ho raccolto in questa kit, tutte le lezioni, già testate in classe, per approfondire il racconto realistico in classe. Non solo spiegazioni teoriche, ma un viaggio che porta i bambini a diventare piccoli autori consapevoli. Nel pacchetto troverai un PDF con: 📸 foto del quaderno realizzato – Immagini del lavoro svolto, per vedere concretamente come ogni attività prende forma sul quaderno. Un esempio pratico da seguire o da cui prendere spunto. 📝schede didattiche pronte all'uso – Materiali operativi per costruire il quaderno dei tuoi alunni. Stampa, distribuisci e parti subito con il laboratorio (previste anche stampe multiple nello stesso foglio, per evitare sprechi). Il percorso didattico si articola in tappe progressive: 🖊️ Cos'è un racconto realistico – gli elementi e le caratteristiche principali 🖊️Scrivere un testo realistico ponendo cura alla scelta lessico 🖊️Lavorare sulle sequenze – scrivere un breve racconto partendo dalla sequenze di semplici immagini 🖊️Il ruolo del narratore 🖊️Esercizi di scrittura creativa – Spazio alla fantasia per consolidare le competenze: scrivere l'inizio di un racconto conoscendo lo svolgimento e la conclusione, oppure scrivere lo svolgimento partendo l'inizio. Ogni tappa è pensata per essere svolta in una o più lezioni, secondo i tempi e le esigenze della tua classe. Un percorso flessibile che puoi adattare al tuo gruppo!
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Insegno da più di 10 anni e una cosa non è mai cambiata: passo ore a preparare le mie lezioni. Non riesco a fare altrimenti. Per me è importante trovare il modo giusto per far funzionare un'attività in classe. Non soddisfatta da ciò che spesso trovo nei libri di testo, ho cominciato a creare le mie lezioni. All'inizio era solo per i miei alunni. Quando ho iniziato a condividerli, ho scoperto che tante colleghe cercavano esattamente questo: risorse pronte ma pensate da chi sta in classe ogni giorno. Per questo ho deciso di metterli a disposizione, per offrire strumenti che spero possano essere utili.
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