Il materiale coinvolge 5 discipline e propone le seguenti attività:
MATEMATICA
I numeri di Halloween: riordino crescente e decrescente dei numeri entro il 50, confronto e scomposizione in decine e unità.
Il codice di Halloween: risoluzione di 6 semplici problemi con addizioni e sottrazioni entro il 30 per completare un codice segreto.
La casa delle linee: riconoscimento delle linee verticali, orizzontali e oblique attraverso la coloritura.
SCIENZE
Halloween – Viventi e non viventi: riconoscimento e classificazione di elementi viventi e non viventi.
I semi misteriosi della strega: riordino delle sequenze del ciclo vitale di una pianta carnivora, la Dionea.
Il giardino della strega: osservazione di piante e individuazione degli elementi necessari alla loro crescita.
STORIA
A chi appartengono le fonti?: osservazione e associazione di tracce e indizi ai personaggi di Halloween.
La notte di Halloween: lettura di un racconto per verificare le ipotesi formulate attraverso l'osservazione delle fonti.
ARTE E IMMAGINE
La notte delle case stregate: realizzazione di un paesaggio notturno di Halloween attraverso una tecnica mista che prevede l'utilizzo di pastelli a cera, cartoncini colorati, ritaglio e incollaggio. Sono comprese tre sagome di case stregate.
MUSICA
Una notte nella casa stregata: racconto sonoro da interpretare attraverso la voce, il corpo e semplici oggetti.
I suoni della casa stregata: associazione tra immagini e onomatopee, con successiva riproduzione dei suoni.
Il percorso favorisce lo sviluppo del pensiero logico, delle capacità di osservazione, della comprensione, della creatività e dell'espressione musicale.
Le attività possono essere proposte singolarmente oppure come parte di un unico percorso interdisciplinare dedicato alla festa di Halloween.