Classe / Età
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Quarta elementare
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Numero di pagine
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19
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Destinazione del materiale
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per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
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fino a 45 min

Esplora il nostro Paese con le mappe concettuali! Un pacchetto pensato per i bambini della scuola primaria, che guida alla scoperta del territorio e dei paesaggi italiani in modo semplice. Impara a conoscere le montagne, i fiumi, le pianure e tanto altro, con un linguaggio chiaro e tante immagini colorate! Un viaggio da nord a sud per l'Italia! Questo materiale è un valido strumento da usare per lo studio in classe e a scuola, come strumento compensativo durante le verifiche o come strumento di ripasso prima delle verifiche. Inoltre può essere usato come cartellonistica da appendere in classe e come un valido spunto per lavori di gruppo. Utilizzabile anche con bambini con sostegno, DSA e BES.

Mappa 1: i paesaggi italiani (uno sguardo ai paesaggi); mappa 2: il territorio italiano (uno sguardo al territorio); mappe 3-4: Alpi e Prealpi; mappe 5-6: Appennini; mappa 7: vulcani in Italia; mappe 8-9: colline italiane; mappe 10-11-12: le pianure (pianura padana, pianure del centro e del sud Italia); mappe 13-14: i fiumi; mappa 15: i laghi; mappa 16: territorio e risorse di fiumi e laghi (flora, fauna, risorse ed economia); mappa 17: i mari e le coste; mappa 18: isole e arcipelaghi; mappa 19: territorio e risorse del mare (flora, fauna, risorse ed economia). 

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Mi chiamo Desiree Genna, sono laureata in Psicologia e da diversi anni mi dedico con passione al mondo dell’educazione e dell’inclusione scolastica. Dopo un’esperienza triennale come educatrice nelle scuole di Milano, dal 2022 lavoro come insegnante di sostegno in una scuola primaria paritaria, dove mi occupo quotidianamente del supporto a bambini con disturbi dello spettro autistico, DSA e BES. Ho conseguito un master sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento e, grazie alla mia formazione, progetto e realizzo materiali didattici personalizzati, pensati per valorizzare le potenzialità di ogni alunno. Creo mappe concettuali visive, "quaderni delle regole" per l’italiano, formulari di matematica chiari e accessibili, oltre a strumenti su misura per favorire l’autonomia nello studio. Il mio obiettivo è rendere l’apprendimento un’esperienza inclusiva, coinvolgente e alla portata di tutti.

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