Accogli i tuoi alunni di classe prima con un percorso dedicato alla scoperta del proprio nome e di quello dei compagni. Questo pacchetto di schede è progettato per avviare la lettura globale e le prime competenze di scrittura spontanea in modo ludico e significativo fin dalla prima settimana di scuola.
Cosa include il kit:
- Attività per collegare nomi identici (come Samuel, Tommaso o Gloria) e imparare a riconoscerli visivamente all'interno di un gruppo.
- Esercizi per distinguere tra gli articoli "un/una" abbinati a "bambino/bambina" e per identificare la figura della maestra.
- Attività di confronto visivo per individuare e distinguere i nomi più lunghi da quelli più corti (ad esempio tra Edoardo e Samuel).
- Schede che integrano attività di ritaglio, incollo e coloritura per stimolare la motricità fine. Gli alunni possono anche non incollare i cartellini ma scrivere (esercizio "scrivo con le etichette").
Nota per i docenti: Questo materiale rappresenta un punto di partenza ideale da adattare con i nomi specifici dei vostri alunni. Potete utilizzarlo come traccia per la personalizzazione o coprire i nomi presenti con etichette scritte insieme ai bambini, rendendo l'apprendimento centrato sul vostro gruppo classe.