IL RACCONTO D'AVVENTURA - CLASSI 4° - 5°
3,00 €
Classe / Età
Quarta elementare, Quinta elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
14
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
oltre 120 min
Racconto d'Avventura - Kit da realizzare sul quaderno Materiale didattico pronto all'uso per costruire sul quaderno una lezione completa sul racconto d'avventura ! Cosa acquisterai : 🛡️Un pdf di n. 6 pagine con immagini già pronte da stampare, ritagliare e incollare sul quaderno 🛡️Foto del quaderno di un'alunna come esempio di realizzazione completa, con la descrizione degli elementi del racconto d'avventura. 🛡️Schede "La Ricetta dell'Avventura" , trasformiamo la produzione scritta in un gioco di scelte. I bambini non devono inventare tutto da zero, ma possono "cucinare" la loro storia scegliendo tra diversi ingredienti narrativi già pronti: Il Menu dei Personaggi: Protagonisti, aiutanti e antagonisti; Le Ambientazioni: Luoghi misteriosi e affascinanti da esplorare; Spunti per l'inizio, missioni da compiere e colpi di scena; Lo Schema Guida per organizzare la scaletta; Consigli pratici e parole "amiche" per arricchire il testo. 🛡️Lettura di approfondimento, tratta da "Tom Sawyer" di Mark Twain, domande di comprensione e approfondimento, oltre a una consegna interdisciplinare con Arte e immagine, con le indicazioni per disegnare la mappa del percorso intrapreso nelle grotte da Tom e sua sorella Bechy. Come utilizzarlo: Stampa le immagini, fai ritagliare e incollare agli alunni seguendo l'esempio fotografato. Il risultato sarà un quaderno completo, ordinato e ricco di contenuti sul racconto d'avventura!
Insegno da più di 10 anni e una cosa non è mai cambiata: passo ore a preparare le mie lezioni. Non riesco a fare altrimenti. Per me è importante trovare il modo giusto per far funzionare un'attività in classe. Non soddisfatta da ciò che spesso trovo nei libri di testo, ho cominciato a creare le mie lezioni. All'inizio era solo per i miei alunni. Quando ho iniziato a condividerli, ho scoperto che tante colleghe cercavano esattamente questo: risorse pronte ma pensate da chi sta in classe ogni giorno. Per questo ho deciso di metterli a disposizione, per offrire strumenti che spero possano essere utili.
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