Attraverso l’utilizzo di più strumenti e tecniche, avviciniamo i bambini di prima al concetto di addizione.
Per aiutarli abbiamo preparato e plastificato per loro la linea del 20, da tenere sul banco come supporto nello svolgimento delle prime operazioni entro il 10 ed entro il 20.
Abbiamo creato una scheda di addizioni e dato ai bambini anche la possibilità di utilizzare le dita e i Numicon, in modo da rendere concreto e immediatamente visibile il processo di somma.
Abbiamo inoltre creato una linea dei numeri grande da posizionare sul pavimento e far correggere la scheda saltando.
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