La metodologia è CLIL based in quanto propone nelle prime lezioni attività di warm-up per attivare i vocaboli che gli studenti già conoscono e aggiungerne e impararne di nuovi. Oltre alla valutazione in musica, le competenze necessarie saranno sia di comprensione orale che di produzione orale per quanto riguarda la lingua inglese.
Il laboratorio finale potrà, invece, valutare l'elaborato dal punto di vista grafico considerando anche l'uso di tecniche e strumenti idonei, in Arte e Immagine.
Le lezioni alternano attività di speaking (modalità question and answer), listening (musicale, ma anche ascolto in inglese) and drawing (per alleggerire a tratti la lezione).