Classe / Età
Seconda elementare
Formato dei materiali
.pdf, .jpg / .jpeg
Numero di pagine
1
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
60 min
Attirare l'attenzione è la soluzione vincente per ogni argomento!
Alla vista del tablet, concentrazione degli alunni era al massimo. I tablet sono due, vanno incollati uno sopra l'altro, così che si abbia una sorta di home page e una pagina della ricerca. Le parti vanno completate insieme così da costruire insieme il lavoro.
Completata la prima parte, si procede alla realizzazione di uno schema riepilogativo tra monosillabi che richiedono l'accento e non, specificandone a voce i vari significati e il loro uso, con esempi prodotti dai bambini che si sono divertiti tantissimo.
Nel file ho inserito è/e poichè ho spiegato la è che spiega e la e che unisce poco tempo fa; ho pensato che fosse importante inserirlo come ripetizione. Repetita iuvant!
Insegnante di scuola Primaria da sedici anni. Formazione umanistica con laurea in Lettere Moderne. Curiosa verso il digitale da sempre, prima del Covid, ho frequentato vari webinar e corsi di formazione sulla didattica digitale. Amo creare le attività che poi propongo in classe e via via le modifico, sulla base degli errori registrati. Mi ritengo molto creativa e amo l'improvvisazione.
