Monta e smonta laboratorio tecnologia
0,00 €
Classe / Età
Quarta elementare, Quinta elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
10
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
oltre 120 min
Monta e smonta laboratorio tecnologia
Un’attività di esplorazione pratica pensata per avvicinare i bambini della primaria al mondo della tecnologia, favorendo lo sviluppo delle competenze di osservazione, di problem-solving e manualità.
Le attività sono suddivise in fasi:
- introduzione
- scelta e preparazione dei materiali
- fase monta e smonta
- riflessione e ricostruzione
- verifica correttezza istruzioni
- condivisione delle scoperte
- conclusione e approfondimento
Presente una scheda di lavoro da fornire ai diversi gruppi, una griglia per la valutazione e una di autovalutazione adatta ai bambini.
Il laboratorio lavora su obiettivi riferiti a diverse discipline: tecnologia, lingua italian, arte e immagine, educazione civica.
Consigliato dalla classe terza primaria.
Vita di scuola by BussolaScuola & Classe a Colori
Numero di materiali: 45
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Da oltre trent’anni mi occupo di scuola e innovazione didattica, con un’attenzione costante alla qualità dei contenuti e alla ricerca educativa. Come docente e formatrice ho progettato percorsi interdisciplinari che uniscono STEM, linguaggi narrativi e creatività digitale, sviluppando materiali e risorse che aiutano insegnanti e studenti a vivere l’apprendimento come un’esperienza coinvolgente e significativa.
Negli ultimi anni ho ampliato il mio lavoro nel campo della formazione docenti e della progettazione di contenuti digitali per la scuola, collaborando a progetti PNRR, PON ed Erasmus+. Ho maturato competenze consolidate nella scrittura didattica, nella progettazione editoriale e nella creazione di materiali interattivi, curando blog educativi di riferimento come BussolaScuola e Classe a Colori, che diffondono pratiche e idee per una scuola contemporanea, innovativa e accessibile.
Porto con me una visione della didattica fondata su creatività, rigore e passione per l’educazione. Credo che l’editoria scolastica possa essere un potente motore di cambiamento, capace di connettere insegnamento, ricerca e innovazione. Con entusiasmo metto la mia esperienza al servizio di progetti editoriali che valorizzano i docenti, ispirano gli studenti e costruiscono una cultura della scuola più viva e partecipata.
