Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica. Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica. Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica.

My Story Book – All About Me! | Inglese creativo per la classe quinta

6,90 € 9,90 €
Classe / Età
Classe / Età
Quinta elementare
Formato dei materiali
Formato dei materiali
.pdf, .zip / .rar / .7z
Numero di pagine
Numero di pagine
21 - 30
Il materiale contiene le risposte?
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
Tempo medio dell'attività
15 - 30 min, oltre 120 min
Tipo di attività
Tipo di attività
1.1. Schede operative, 1.2. Lavoro individuale dello studente, 2. Materiali per l'intera classe, 2.11. Progetto, 2.2. Discussioni guidate, 2.5. Valutazione formativa, 2.7. Gioco didattico, 2.8. Attività di gruppo, 3. Attività creative, 3.1. Attività creativa, 3.2. Laboratori, 4.3. Esercizi pratici, 7. Materiali per l'insegnante, 7.1. Documentazione, 7.2. Piani di lezione

My Story Book – All About Me!

Un laboratorio creativo di inglese per l’accoglienza e il ripasso all’inizio della classe quinta primaria. Ogni alunno costruisce un libro personale per presentarsi, descrivere se stesso e un’altra persona, raccontare preferenze, scuola e abitudini.

Destinatari

Alunni della classe quinta della scuola primaria. Il percorso riprende contenuti generalmente affrontati in quarta e può essere adattato a diversi libri di testo.

Contenuto del prodotto

Il download comprende:

  • 01_Kit_operativo.pdf – 28 pagine A4;

  • 02_Modelli_illustrati.pdf – 10 esempi a colori;

  • file LEGGIMI.txt con le istruzioni rapide.

Il kit operativo contiene:

  • guida docente e mappa del percorso;

  • istruzioni per costruire il book;

  • otto pagine base da completare;

  • sagome e parti da ritagliare;

  • finestrelle, calendario, autoritratto, cornici, fisarmonica e buste;

  • banche di parole e frasi guida;

  • carte per attività orali;

  • carte per il gioco dei suoni;

  • scheda di autovalutazione “Now I can…”;

  • due brevi ascolti originali da leggere in classe;

  • griglia di osservazione per l’insegnante.

Le otto pagine del libro sono:

  1. Hello, it’s me!

  2. This is me!

  3. My special people

  4. Things I love

  5. My school week

  6. A day at school

  7. My habits

  8. Me and you!

Competenze sviluppate

  • comprendere semplici informazioni ascoltate;

  • presentarsi e rispondere a domande personali;

  • descrivere aspetto fisico e personalità;

  • parlare di persone care e usare il possessivo ’s;

  • esprimere preferenze su attività, cibi, animali e materie;

  • leggere un semplice orario scolastico;

  • parlare di momenti della giornata;

  • usare always, usually, sometimes, never ed every day;

  • descrivere un compagno usando he/she;

  • partecipare a brevi scambi orali;

  • riflettere sui propri apprendimenti attraverso l’autovalutazione.

Come utilizzare il materiale

Stampare le schede al 100% su fogli A4. Prima di costruire ogni pagina, svolgere una breve attività orale e preparare una bozza delle frasi. Ritagliare lungo i bordi continui e piegare sulle linee tratteggiate; incollare soltanto le linguette indicate con COLLA, così le finestrelle, le buste e la fisarmonica rimangono apribili.

Il progetto si completa gradualmente durante le prime lezioni. I bambini personalizzano nomi, età, date, persone, preferenze, materie, orari e abitudini. Le pagine possono essere conservate in una cartellina e rilegate alla fine con due fori e nastri.

Il prodotto è autonomo e non richiede uno specifico libro di testo né collegamenti online.

Info

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Ciao! Sono Vera, insegnante di scuola primaria con oltre vent’anni di esperienza nell’ambito dell’educazione. Attualmente tra i banchi di una scuola primaria statale, dove seguo con passione una classe quarta. Negli anni ho avuto l’opportunità di sperimentare metodologie didattiche inclusive e innovative, collaborando con colleghi e famiglie per creare un ambiente di apprendimento sereno e motivante.Ho partecipato a diversi progetti scolastici legati alla lettura, alla scrittura creativa e all’educazione interculturale, ricevendo riconoscimenti per l’impegno e la qualità del lavoro svolto. La mia formazione continua mi ha portata a seguire corsi di aggiornamento su didattica digitale, nuove tecnologie e strategie per la gestione della classe.Oltre all’insegnamento, coltivo la passione per la scrittura e la cucina, attività che condivido anche attraverso il mio blog personale. Amo viaggiare, scoprire nuove culture e portare queste esperienze in classe, arricchendo le mie lezioni con spunti sempre nuovi.Attraverso i materiali digitali che propongo, desidero offrire strumenti utili, pratici e curati nei dettagli, pensati per rendere la didattica più coinvolgente, semplice ed efficace.

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