PLAYLIST "SpotiFIVE.FOUR.THREE.TWO.ONE" + TOPTEN "SanSpoti" (per tutte le classi)

🎶 Una playlist può sembrare solo un elenco di canzoni. In realtà può diventare un dispositivo didattico.

Questa risorsa nasce da un’idea semplice e potente: trasformare l’ascolto musicale in esperienza condivisa, strutturata, intenzionale.

All’interno trovi il format delle PLAYLIST DI CLASSE in formato A3, pronte da stampare e installare a parete.

Ogni alunn* potrà compilare il proprio spazio con: nome, cantante, canzone e colore preferito.

Un gesto quotidiano che attiva identità, scelta, racconto di sé. Un rito per momenti destrutturati o per piccoli spazi di dedica durante la lezione di musica.

Lo stile grafico richiama lo schermo nero che i bambini conoscono bene, mentre il nome gioca con quello della piattaforma di streaming più famosa: SPOTI… fino a SPOTIFIVE 📲🎶

Troverai le versioni dedicate a tutte le classi: SpotiONE, SpotiTWO, SpotiTHREE, SpotiFOUR e SpotiFIVE.

Disponibili a colori e in bianco e nero.

In più, sono incluse le pagine speciali TOP TEN di SanSpoti, pensate per trasformare l’ascolto in esperienza da platea sanremese!

Non è solo entusiasmo musicale.

È educazione alla scelta, al voto consapevole, all’argomentazione.

È lavorare su criteri, preferenze, rispetto dei punti di vista.

Con questa attività puoi:

• educare all’ascolto collettivo

• osservare dinamiche di gruppo

• valorizzare differenze e gusti personali

• integrare movimento e libera espressione

• trasformare un evento musicale in occasione di cittadinanza culturale

La playlist diventa rito, turno, attesa.

La Top Ten diventa esercizio di democrazia in miniatura.

È una risorsa semplice nella forma, ma forte nell’intenzione progettuale.

Perché chi insegna lo sa: anche la musica può essere struttura, metodo, costruzione di senso.

Buon divertimento… e buon ascolto. 🎵

Nb: Prima dell’ascolto, guida la scelta.

Accompagna gli alunni a proporre brani coerenti con il contesto scolastico, valutando testi, linguaggio e messaggi. Anche questa è educazione musicale: imparare che ogni canzone comunica valori, visioni, modelli. La libertà di scelta è sempre legata alla responsabilità.