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Classe / Età
6-7 anni, Seconda elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
31 - 40
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
oltre 120 min
Tipo di attività
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.2. Lavoro individuale dello studente, 1.6. Compiti a casa, 2. Materiali per l'intera classe, 2.11. Progetto, 2.4. Test, verifiche e prove scritte, 2.7. Gioco didattico, 2.8. Attività di gruppo, 4.2. Attività all'aperto, 4.3. Esercizi pratici, 7.2. Piani di lezione
Attività didattica di ripasso e consolidamento di matematica, dal titolo “RIPASSIAMO CON BIGNÈ”, destinata agli alunni di classe seconda della scuola primaria, da proporre nelle prime settimane dell’anno scolastico per recuperare in modo ludico e coinvolgente le principali conoscenze acquisite in classe prima.
Il percorso è inserito in una cornice narrativa ambientata nel Villaggio delle Scoperte. Il protagonista è Bignè, un simpatico elefantino, accompagnato dall’amica Aria, un’ape allegra e curiosa. Attraverso una Mappa dei Ricordi, Bignè incontra diversi personaggi, ognuno dei quali propone ai bambini una prova matematica.
Gli argomenti da ripassare comprendono:
- numeri e quantità entro il 20;
- lettura, scrittura e riconoscimento dei numeri;
- successione numerica crescente e decrescente;
- numero precedente e successivo;
- confronto tra numeri con i simboli >, < e =;
- ordinamento crescente e decrescente;
- raggruppamenti per 10;
- concetto di decina e unità;
- composizione e scomposizione dei numeri entro il 20;
- rappresentazione dei numeri sull’abaco;
- riconoscimento delle principali forme geometriche: cerchio, quadrato, rettangolo e triangolo;
- semplici addizioni e sottrazioni entro il 20;
- comprensione di semplici situazioni problematiche legate all’aggiungere e al togliere.
Sono insegnante di scuola Primaria. Per tanti anni ho insegnato alla scuola dell'infanzia e sono stata animatrice per bambini. Tutte queste esperienze mi hanno permesso di acquisire competenze nel campo dell'apprendimento attraverso il gioco in ogni campo e a ogni età.
Imparare giocando è diventato il mio motto.
