Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Schede di lavoro – Inglese: Present Perfect (grafica inclusiva)
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5,00 €
Classe / Età
Terza media
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
10
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per il genitore, per l'insegnante, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
60 min
Tipo di attività
1. Materiali per il lavoro autonomo, 1.1. Schede operative, 1.2. Lavoro individuale dello studente, 1.3. Appunti per gli studenti, 2. Materiali per l'intera classe, 2.6. Compiti a casa
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Contenuto: La dispensa comprende schemi chiari, visivi e guidati dedicati a:
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Regola base: cos'è e a cosa serve il Present Perfect (passato con legame nel presente).
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Uso degli ausiliari have / has e struttura della frase.
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Formazione del Participio Passato (verbi regolari con regole per -ed ed esempi di irregolari).
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Funzione dei complementi (oggetto, luogo, tempo con for e since).
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Schede pratiche per ricomporre la frase affermativa (24 esercizi con tabella soluzioni inclusa).
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Scheda sulla frase negativa con la forma contratta (haven't / hasn't) ed esercizio breve.
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Scheda guidata per la frase interrogativa e interrogativa negativa ed esercizi d'applicazione.
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Destinatari: Alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado (particolarmente indicata per classi 2ª e 3ª media), studenti della Secondaria di Secondo Grado, docenti di Inglese, docenti di Sostegno e genitori.
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Numero di pagine/file: 1 file PDF (10 pagine totali: indice, introduzione, 5 pagine teorico-pratiche, 2 pagine di esercizi e 1 pagina di soluzioni dettagliate).
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Competenze sviluppate:
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Comprensione della struttura grammaticale della lingua inglese (Present Perfect).
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Abilità di costruzione corretta della frase affermativa, negativa e interrogativa.
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Arricchimento del lessico verbale e distinzione tra verbi regolari e irregolari.
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Autonomia nello studio e nello svolgimento dei compiti mediante supporto grafico e metacognitivo.
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Come lavorare con il materiale:
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Fase introduttiva: Utilizzare le prime tre schede visive (pag. 3-5) come mappa di supporto visuale durante la spiegazione in classe o per il ripasso guidato.
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Fase di esercitazione: Proporre le schede operative di ricomposizione delle frasi (pag. 6-7) per rinforzare la sintassi attraverso la suddivisione in blocchi colorati/elementi della frase.
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Verifica/Autocheck: Utilizzare la pagina delle soluzioni (pag. 8) per stimolare l'autocorrezione e il lavoro autonomo individuale.
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Approfondimento: Eseguire gli esercizi dedicati alle forme negative e interrogative (pag. 9-10).
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Link Esterni:
Ciao, sono Leda Urbanucci, autrice dei manuali 100% schematizzati per i concorsi scuola.
Ho realizzato:
TFA Sostegno X ciclo FACILE,
Concorso Docenti 2024-25 FACILE,
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Creo strumenti di studio ad altissima leggibilità ed efficacia, con un design che pensa prima di tutto alla persona che deve apprendere.
Abruzzese, laureata in Disegno Industriale presso il Politecnico di Milano, specializzata in Sostegno per la Scuola Secondaria di I grado presso l'Università D'Annunzio di Chieti.
Mi occupo di grafica e di comunicazione da oltre 20 anni e dal 2007 realizzo percorsi e strumenti didattici utili a valorizzare il potenziale creativo di persone con disabilità intellettive: oggi estendo questa competenza a favore di chiunque abbia bisogno di implementare e velocizzare il processo di apprendimento, attraverso strumenti didattici accessibili a tutti.
Sono sui social e sul web con "Il cassetto della Prof. " , un cassetto virtuale che propone manuali, schede, dispense e percorsi semplificati per insegnanti, un genitori e studenti. Vuoi suggerirmi un tema da sviluppare? Scrivimi a info@ilcassettodellaprof.it
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