Questa risorsa comprende tre schede operative dedicate alla regola ortografica della P e della B precedute dalla M.
Scheda 1 – Presentazione della regola
La prima scheda introduce in modo semplice e visivo la regola: mostra quando si usa MP e quando si usa MB, accompagnando la spiegazione con illustrazioni chiare che facilitano la comprensione anche ai bambini più piccoli. Questa scheda funge da riferimento e supporto visivo per l’attività successiva.
Schede 2 e 3 – Attività di ricomposizione
Le altre due schede propongono un’attività manipolativa:
il bambino taglia le immagini e i relativi nomi;
legge, individua il suono corretto (MP o MB);
incolla ogni parola e immagine nel posto giusto dello schema.
L’obiettivo è quello di ricomporre il cartello/regola visto nella prima scheda. Al termine, il bambino può confrontare il proprio lavoro con la scheda iniziale, che funziona così anche come controllo dell’errore.
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